【我的扶贫故事】南明小学“组团式”帮扶从江县大歹小学

  2020年12月15日,教育部办公厅公布第一批100所乡村温馨校园建设典型案例学校名单,南明小学结对帮扶的从江县大歹小学名列其中。消息传来,南明区教育系统为之欢欣鼓舞。

  改善教学环境、教师组团驻点帮扶、开展交流培训……自2019年南明小学对大歹小学实施为期三年的“组团式”结对教育帮扶以来,南明区教育局党委深入分析大歹小学发展路径,按照“先改善办学条件,重抓实教师培养,强推进教学提质”的思路,由南明小学校长曹凤英、校党总支书记陈晓丹、副校长王玉、校党总支组织委员李艳、骨干教师赵发勇组成的帮扶团队长期驻点开展具体帮扶工作,确保实现“一年见成效,两年共成长,三年同发展”的帮扶目标,为从江县决战决胜教育脱贫攻坚贡献南明教育力量。

  完善基础设施  

  让孩子“有好学上”

  大歹小学位于贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县西北方向,距离县城25公里。多年来,受基础设施陈旧、教学设备落后等因素影响,使得学校教育教学发展水平严重受阻。2018年,在澳门特区政府和澳门中联办的帮扶下,澳门基金会捐资为学校建了新校区,但学校基础设施仍待完善。改善教学环境,亦成了南明对其实施帮扶的第一要务。

  

帮扶教师为学生解答难题

  据此,南明小学帮扶团队往返于贵阳、从江两地,在上级组织的支持领导下,协调各方资源,凝聚社会力量,落实帮扶资金300余万元,帮助学校修建洗澡间、晒衣房等基础设施,改善学校用水用电问题及居住条件,为学校师生创设舒适环境。此外,还进一步加强校园文化设计与建设,营造学校优良育人环境。

  运动场、音乐舞蹈室、STEAM科创实验室……如今,大歹小学告别了往日“麻雀校”的落后局面,除教学楼外,学生宿舍、教师宿舍、学生食堂一应俱全,计算机房、图书室、学术报告厅等各类功能部室齐备,校园网、班班通也实现了全覆盖。教学环境得到极大改善后,使得坐落在大山里的大歹小学成为了从江县最好的村级小学。

  改变教育方式  

  让孩子“喜欢来上学”

  硬件跟上了,思想观念也得跟上。由于大歹村信息较为闭塞,大多数家长受教育水平低,对孩子上不上学极不重视。而孩子们胆小害羞,看见生人就跑,加上语言沟通不畅,让当地的“控辍保学”工作面临着极大挑战。

  怎么让家长重视孩子上学、让孩子们喜欢来上学呢?南明小学帮扶团队下足了功夫。

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帮扶教师夜访

  帮扶工作中,帮扶团队创新教育方式,充分发挥升旗仪式、少先队入队仪式、毕业生毕业典礼等活动的传播教育作用,把培育和践行社会主义核心价值观融入学生日常学习生活中。同时,推进多彩教育,创建了足球、篮球、绣花、礼仪等特色社团,举办艺术节、体育节、朗读、写字比赛等活动,丰富学生校园生活。优化学校、社会、家庭“三位一体”的立体式育人网络,组织开展“文明新风进农村·小手拉大手”家长开放日、“爱学习之家”评选等活动,让家长看到孩子上学后点点滴滴的变化,转变家长教育观念,营造尊师重教的良好风尚。

  此外,还注重与孩子们的沟通交流,孩子们喜欢吃,老师们自己掏钱买来糖果分发,和孩子们交朋友;孩子们喜欢游戏,老师们就和孩子们一起玩,当孩子们的伙伴;孩子们喜欢手工,老师就教他们把捡来的树叶拼成画……渐渐地,孩子们爱上了学校,精神面貌焕然一新,家长也主动送孩子来上学。如今,在大歹村没有一个学生辍学。

  共享优质资源

  让孩子“上好学

  加强教师队伍建设,是教育帮扶中的重要一环。此前,大歹小学只有2位公办老师、2位代课老师,师资力量薄弱。为此,帮扶团队按照《组团式帮扶大歹小学教育教学提升方案》,组织大歹小学教师学习《课程标准》,同做省级课题,帮助他们提升教育教学能力。

  同时,按照“请进来”与“走出去”的思路,邀请南明小学优秀教师送课到校,将先进的教学理念带到大歹小学,为学校发展注入新鲜“血液”;组织大歹小学教师到南明小学进行跟岗学习,拓宽教育视野,打造一支“靠得上、留得住、用得好”的师资队伍。“平常教学中遇到的困惑,在跟岗学习的过程中找到了突破点。”谈及到南明小学的跟岗感受,大歹小学语文教师潘德花表示,通过和南明小学的老师们一起开展教研活动,她获得了很大成长。

  由于大歹村山高坡陡的地理环境和欠发达的经济条件,村里孩子缺乏与外界沟通交流的机会。为了让孩子们能够多看看大山外的世界,南明小学帮扶团队与社会爱心公益团队携手,举办了“童眼看世界、童心向未来”“音乐之旅”等系列活动,一次又一次地“走出大山”,也在大歹孩子们的心里播下了希望的种子,激发了他们努力学习的决心和信心。

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大歹小学学生到贵阳开展游学活动

  “以爱育爱,自强不息”。在南明小学的爱心帮扶及大歹小学全体师生的共同努力下,2020年,大歹小学获得了从江县先进集体光荣称号,南明小学帮扶团队获得了从江县组团式帮扶特殊贡献奖,南明小学帮扶团队成员均获得了黔东南州及从江县“优秀支教工作者”称号。

  让贫困地区的孩子接受良好教育,是扶贫的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。如今的大歹小学,校园美起来了、教师强起来了、孩子也笑起来了,未来,南明区将继续与大歹小学牵手,持续稳固教育帮扶成果,加深教育互助情谊,让帮扶的力度更大、质量更好,共同书写扶贫协作精彩答卷。

   

  撰文:全媒体记者 王丽霞

  图片:南明小学帮扶团队

  编辑:李华莹

  统筹:汪东伟

  编审:干江沄